Con este curso profundizaremos en las características de los trastornos afectivos y de ansiedad en la infancia. Aprenderemos a realizar el Psicodiagnóstico y el Diagnóstico diferencial y a diseñar la evaluación y el tratamiento.
Nuestros cursos están orientados a la práctica y cuentan con tutores con hasta 27 años de experiencia clínica.
A través del Portal de Alumnos: www.campus.psicologiaclinicaaplicada.com se accede al material teórico, vídeos, prácticas, material complementario (modelos de entrevistas, autorregistros, inventarios, etc.) y examen.
1. DEFINICION Y ETIOLOGIA DE LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD
A. DEFINICION
B. CLASIFICACION
C. EPIDEMIOLOGIA
D.TEORIAS ETIOLOGICAS SOBRE LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD Y LOS MIEDOS INFANTILES
E. CONCLUSIONES EVALUACION DE LOS TRASTORNOS AFECTIVOS Y DE ANSIEDAD
2. EVALUACION MIEDOS Y FOBIAS INFANTILES
A. Entrevista.
B. Miedómetros.
C. Inventarios.
D. Observación.
3. EVALUACIÓN EN LOS TRASTORNOS AFECTIVOS
A. Entrevista.
B. Observación.
C. Autorregistros.
4. TECNICAS DE EVALUACION
A. Entrevista general.
B. Autoinformes generales
C. Autoinformes específicos
D. Autorregistros
E. Observación sistemática
F. Registros fisiológicos
5. ANSIEDAD POR SEPARACION
A. CARACTERISTICAS DE LA ANSIEDAD POR SEPARACION
B. TRATAMIENTOS ESPECÍFICOS DE LA ANSIEDAD POR SEPARACIÓN
6. FOBIA ESCOLAR
A. CARACTERISTICAS DE LA FOBIA ESCOLAR
7. MIEDO A LA OSCURIDAD
A. CARACTERISTICAS DEL MIEDO A LA OSCURIDAD
A. Mecanismos de adquisición y mantenimiento de los miedos infantiles
B. Pautas de actuación en el miedo a la oscuridad
C. Escenificaciones emotivas
8. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
1. TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA (TAG)
A. Criterios Diagnósticos DSM-V.
B. Características del TAG
C. Descripción del Programa de Intervención en TAG
2. EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DE LA FOBIA SOCIAL
A. Definición.
B. Criterios diagnósticos Fobia Social según el DSM-V
C. Tratamiento Psicológico de la Fobia Social.
D.Tratamiento Farmacológico.
E. Mantenimiento de los éxitos y prevención de recaídas.
F. Programa de entrenamiento en Asertividad y Habilidades Sociales.
G. Programa de mejora de la autoestima
H. Protocolo de tratamiento del Centro de Psicología ALBORAN: Cuestiones Aplicadas.
3. TRASTORNO DE PANICO
A. Características definitorias
B. Tratamiento del Trastorno de Pánico
TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD EN LA INFANCIA
1. TECNICAS DE EXPOSICION
2. PROCEDIMIENTOS OPERANTES
3. MODELADO
4. TECNICAS COGNITIVAS
A. Autoinstrucciones
5. RELAJACION
A. Escenificaciones emotivas
7. RECOMENDACIONES PARA PADRES
8. TERAPIA FARMACOLOGICA
9. CONCLUSIONES
10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
50 horas para realizar en un plazo de 3 meses.
85€
27 Años participando en la Formación de Psicólogos/as
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